Много непонятного в обучении чтению 6-летнего сына

Здравствуйте, моему сыну через две недели исполнится 6 лет. Развит по возрасту, посещает ДОУ с 2-х лет. Любознательный ребенок. Занимаемся дома с ним каждый день, в саду - также достаточное количество занятий и кружков. Но! Учу его читать. С моей помощью он прочитал два букваря в течение нескольких месяцев. Мне непонятно, как формируется его навык чтения: то он показывает хороший результат - читал небольшие тексты, трехсложные слова с послоговой разбивкой букварного типа, из 30 слов 28 читал верно, 2 - с ошибками и помощью. Таков был результат. Но последние две недели вообще не может ничего прочитать, Л путает с В, Б - с Д, О -с У, путает слоги, пытается додумывать слова. Сам процесс обучения чтению ему не особо интересен, просит, чтобы ему читала я. спрашиваю: ты не понимаешь, не смотришь в книгу, не понимаешь - что происходит? Ответ: просто мне неинтересно. Как поступить - оставить его в покое, может я давлю? К тому же, в процессе занятий я могу разозлиться, крикнуть на него. Очень хорошо знает дошкольную грамоту, понимает в фонетике, начал писать слова, отрабатываем устный счет с ним в пределах первого десятка. В саду о нем говорят: умный парень, голова работает. Очень любит, когда читаю ему я и постоянно просит. Но вроде бы 6 лет уже. Как поступить с чтением? При этом, когда он на новый год самостоятельно открывал коробку сувенирных конфет (впервые получил в руки), он запросто озвучил название - шоколадные машинки из молочного шоколада. Спрашиваю: где ты увидел эту информацию? Отвечает: да вот же написано! И показывает на текст на коробке. Это психологическая проблема, или можно уже думать о дислексии? (могла я своим давлением отбить у него желание обучаться чтению? Может он со мной не хочет читать? (в саду еще не читают. Не понимаю, в общем, что у него в голове. Может он давно читает уже. А может догадывается. (? Он в старшей группе, впереди еще подготовительная и год подготовки к школе. Как поступить, посоветуйте, пожалуйста. Спасибо.