Странности поведения похожие на РАС

Сыну 2г.9 мес.,пошли в сад в 1г.9мес. Ходили мало, часто болел, с воспитателем не было контакта, все время был с нянечкой. В саду не занимался и не участвовать в совместных играх отойдет и смотрит со стороны, играет сам, на контакт с детьми идетно не со всеми, может обнимать, играть в догонялки прятки. Дома занимается и играет но не всегда делает как прошу чаше делает по своему. В сад ходил с удовольствием, но потом, до сада идем хорошо, при виде воспитателя начинает реветь и не только он в группе, когда подменная воспитатель, все налаживалось, в какой-то момент стал противиться обуваться, снимал сандали и выкидывал, стал мочиться и более беспокойным и мы перевелись в другой сад. Все лето был дома в новом саду проблема с сандалями усугубилась стал снимать сандали даже на улице хотя дома такого не было. Еще воспитатель говорит что не откликаеться на имя когда его завешь, дома он тоже не всегда бежит сразу, но имя свое знает и при просмотре фото и в зеркале называет себя по имени и показывает. То что его интересует показывает указательным пальцем, если ему показываешь смотрит но не всегда, если увлечен может игнорировать. Есть проблема во время прогулок он очень активный, редко ходит пешком в основном бегает и убегает если его не ведешь за руку, пробывала прятататься но его это не останавливает оглянеться, меня нет но не пугаеться и продолжает бежать. Нет чувства страха, и сильный болевой порог, не боиться темноты, может упасть, отрехнуться и пойдет дальше, только когда очень сильно удариться или поругаю ревет. Иногда не воспринимает когда его ругают начинает смеяться но не всегда. Говорить начал после 2 до 2 были отдельные слова но в основном молчал он и сейчас не сильно разговорчив, интелект и физически со слов воспитателя развит выше нормы знает цвета, формы, животных, фрукты, овощи, автомобили, считает до 10, поет песенки знает стишки и песенки из мультиков, умеет кувыркаться, стоять на голове. Принципиален и самостоятелен, если не хочет не скажет привет/пока.