Здравствуйте, мы Вас не знаем, авторизируйтесь или зарегистрируйтесь
5

Ребенок не слушается

Пол: не указан
Возраст: не указан
Хронические заболевания: не указаны
Добрый день, у меня гиперактивный сын, сейчас в третьем классе. В школе всех бьет, грубит учителям, пишет в тетради не задание а что хочет, учит таблицу умножения, а уже не может прибавить задание первого класса, нас с женой не слушает, что вы можете посоветовать.
Теги: ребенок не слушается в школе 1 класс, ребенок не слушается учителя 1 класс, ребенок не слушается в школе
Категория: Психолог
Добавлен: 20 ноября 2012 года

Похожие и рекомендуемые вопросы

Поведение в школе, жалобы учителя Моему сыну 7 лет. Он у нас один, у бабушек тоже...
Ребёнок не ходит на горшок Моему сыну 2 годика. По немногу говорит, и всё понимает....
Психологическое давление со стороны учителя Мой ребенок учится в 4 классе, но эта...
Детская агрессия Как можно побороть детскую агрессию? Ребёнку 3, 5 года, не позволяет...
Как найти подход к ученику в классе Доктор! Я работаю учитетелем в 5-х классах. В...
Может проблема во мне, а не в ребенке? Помогите мне разобраться. Может проблема во...
Учителя и принцып Меня вот что удивляло в школе и до сих пор удивлялюсь, почему учителя...
Вопрос о школьных учителях и принципе Меня вот что удивляло в школе и до сих пор удивлялюсь,...
Асоциальное поведение В сентябре сын пошел в 1 класс и начались проблемы в общении...
Давление от учителя Елена Николаевна! Я-учитель. Работаю в др. Школе. Моя дочь Катя...
Английский или Уважаемые специалисты! Я совсем запуталась и не могу собраться. У меня...
Не хочет ходить на спорт Здравствуйте, моя дочь 9 лет с сентября ходит на теннис,...
Страшные сны Моей дочери 6 лет и у меня такая проблема. Дело в том что моя дочь очень...
Жена срывается на ребенке У нас в семье два ребенка, мальчик, 7 лет, ходит в первый...
Детская агрессия в 3 года, неуправляемое поведение Сестре 3 года. Ведет себя безобразно....
Проблемы с отношением в школе С самой начальной школы я начал учиться в Б классе....
Малыш требует чтоб мама брала на ручки Я уже не знаю что делать, сил уже нет. Малыш...

1 ответ

Не забывайте оценивать ответы врачей, помогите нам улучшить их, задавая дополнительные вопросы по теме этого вопроса.
Также не забывайте благодарить врачей.
Акименко Юрий Федорович
психолог 2012-11-23 16:57
Здесь нужно детально разбираться в причинах такого поведения. Если сын всюду так себя ведет (дома, в школе, на улице), то причина вероятно в нем (физиологические и психологические проблемы, вопросы воспитания), а если ведет себя по-разному в разных средах, то причину нужно искать в окружающих ситуациях, людях. Лучше индивидуально проконсультироваться с психологом по этому вопросу и детально разобрать ситуацию. Могу также рекомендовать свой дистанционные тренинги для родителей "Как изменить негативное поведение ребенка" и "Тренинг родительской эффективности". Их описание на блоге: http: //psycholog-help. Blogspot. Com/p/blog-page_6165. Html
Приведу фрагмент первого курса:
Занятие 2. Как родителям справиться с «трудным» ребенком?
• Как дети становятся «трудными»?
Рассмотрим факторы, которые влияют на развитие и формирование личности ребенка. Выделяют два таких фактора: биологический и социальный.
Уже с рождения под влиянием биологического фактора дети различаются по:
 уровню активности;
 ритмичности состояний организма (питание, сон и т. П.) ;
 уровню восприятия ребенком новых ситуаций, людей;
 адаптивным возможностям организма;
 интенсивности реакций (бурные или спокойные) ;
 основному настроению.
Некоторые дети с рождения относятся взрослыми к категории "трудных". У них нерегулярные биологические ритмы, невысокие адаптивные возможности, отрицательная реакция на новые стимулы и т. П.
В то же время у так называемых "нетрудных" детей регулярные биологические ритмы, высокая приспособляемость к изменениям, реакции средней интенсивности.
Социальный фактор содержит в себе влияние трех жизненных сред:
1) семьи;
2) детского садика, школы;
3) "улицы", ровесников.

Положительное влияние социальных факторов благоприятствует позитивному развитию ребенка, отрицательное влияние приводит к проблемам в характере и поведении.
Важно сравнить поведение ребенка в разных средах. Если в школе и дома поведение различное (в школе ребенок ведет себя послушно, а дома – нет), то причина такого поведения, скорее всего – дома, в семейных отношениях, в стиле воспитания. А если во всех средах ребенок ведет себя отрицательно, то причина негативного поведения вероятно – в проблемах личностного характера ребенка.
"Трудный" ребенок воспринимается родителями, учителями, воспитателями как действительно трудный, от которого ожидают отрицательного поведения, агрессивности, несдержанности. Хотя на самом деле такой ребенок – слабый ребенок, он требует понимания и защиты. И его отрицательные реакции – это неадекватное средство адаптации к окружающему миру. У таких детей, как правило, низкая самооценка (которая постоянно получает подкрепление от взрослых), отрицательная Я-концепция (негативное представление о себе).
Задание для родителей: подумайте и сделайте анализ развития Вашего ребенка, его поведения в различных ситуациях, средах. Есть ли какие-либо закономерности? Можно ли отнести Вашего ребенка к категории «трудных»? Но основании чего Вы делаете такой вывод?
Опишите, как Вы обычно реагируете на негативное поведение ребенка?
• Пути влияния на «трудного» ребенка.
- Какая тактика взрослых должна быть в отношениях с таким ребенком?
И т. Д.
Эффективность тренингов проверена временем и они доступны. Всего хорошего!
0
Платная консультация

Поиск по сайту

Вверх ↑
Задать вопрос